第二部分 考研翻译基础理论

一、考研翻译中英汉语语言特点

1）形合与意合 2）繁复与简短  3）被动与主动 4）抽象与具体

二、 考研翻译的步骤和方法

四步翻译法：

（1）       通读全文，准确理解

（2）       分析成分，划分意群

（3）       选择词意，贴切表达

（4）       适当调整，书写译文

具体实施：

1．通读全句

（1）在准确理解的基础上，按照英语语法结构拆分句子。拆分的原则是语法相对独立，意义上相对完整的语法单位。

（2）找出句子的主干结构（主、谓、宾），再找出各种修饰成分，搞清修饰成份之间的关系。

2．词的处理：在句子关系中理解词语的特定含义，尤其是多义词。

（以上两个步骤是要达到英语理解准确而全面的目的）

3．根据汉语的习惯重新组合句子，以保证汉语表达的通顺和标准，也就是说在句子中所有语法拆分清楚，所有的词语都没有疑义之后才开始汉语翻译，以符合汉语次序习惯为准则，对各个语法单位重新组合。

4．汉语句子的检查：通读全句，一方面要检查各个句子中的要点、难点，另一方面要注意句子的翻译的完整性，不可漏译、少译。最后，句子要在语境中和文章内容一致，防止整个句子翻译错误、意义扭曲。

三、考研翻译考点的译法

1、定语从句     有两种翻译方法：

（1）前置：把定语从句翻译在所修饰的先行词前面。定语从句结构比较简单，信息负载量不大，并且与先行词的关系比较密切（限定性的定语从句）翻译时，把定语从句放在他所修饰的先行词前面，用“……的”这样的结构来表达。

（2）．后置：把定语从句翻译在所修饰的先行词后面。定语从句结构比较繁杂，信息负载量比较大，与先行词的关系不太密切，翻译时，可以把定语从句放在所修饰的先行词的后面。这样我们通常要重复先行词或代词代替先行词，有时需要加连词。

2、定语：

（1）分词短语做定语

（2）不定式做定语。   

一般来说，把定语翻译到定语中心词之前，但是因为分词和不定式有明显的动词特征，所以少数情况下，可直接翻译在中心词之后。

      （3）介词短语做定语

（4）形容词短语做定语。

从后向前翻译

3、同位语从句的翻译：加“:”

同位语从句与定语从句的区别：同位语从句是一句完整的话，不缺少任何成份；定语从句的先行词在句子中充当成份，等于引导词，其先行词的数量很多，而同位语的先行词数量则很少，常用的有 news、fact、conclusion、idea、 suggestion等

4、时态的翻译：增词法

（1）.所有跟过去相关的时态增加“过去” 、“一直” 、“已经”还有“了” ；

（2）.所有跟进行相关的时态常常用“正在”

（3）.所有跟将来相关的时态用“将”、“将要”、“就要”

5、there be句型的翻译：通常用“有”来翻译

（1）.用英语原文中的状语作汉语译文的主语，再加“有”

（2）.加汉语的泛指主语，如“人们” 、 “大家” 、 “每一个人” 、 “我们”

（3）.直接翻译“有” ，翻译成汉语的无主句

6、并列结构：

并列结构是指两个或两个以上的并列成份有明显的连词标记，或标点符号连接，最常见的标记词是and还有其他固定结构or ,but ,both……and ,nether……nor ,not……but ,as well as ,not only……but also……,翻译时，常常重复并列成份，不一定都翻译成和，可以根据意思来灵活翻译。

7、状语、状语结构

一般来说，英语中状语、状语从句照顺序来翻译即可，但状语和状语从句在汉语中位置都比较灵活，有时可根据汉语习惯把原因、时间和条件状语从句提前，放在主句之前翻译；状语还通常翻译在主语之后，动词之前，时间在前，地点在后。

8、倒装结构：

翻译的要点在于在做好句子结构的分析，恢复其正常句子的顺序之后再进行翻译。

9、插入结构：

（1）放在前面（若句子联系不紧密）

    （2）按从句的方式翻译

10、被动结构：被动变主动

（1）英语中被动句使用极为广泛，尤其是科普类议论文，为了强调客观上的事实，不带主观感情，翻译是一般翻译成主动句，如果主语、宾语的主动关系明显，则采用主宾颠倒的方式把英语主动句的宾语作为汉语被动句的主语，有时被动句缺主语，则可以补上泛指的主语。

（2）有时主宾关系不明显，也可以按照英语顺序翻译，一般不用被字结构。但有时可以采用如“由……来，为……所”等被字结构，仍译成汉语的被字结构。

11、形式主语可以固定翻译，一般翻译到整句话前面。

12、长句猜意

拆分与组合：拆出主干，分清层次

六个拆分点：1.连词；2.引导词；3.介词；4.分词；5.to；6.标点 7.不需要断开的地方：单个的单词不拆分出来 。

拆分的法则：语法；组合的法则：汉语习惯。