山东师范大学教育科学学院的前身是山东师范大学教育系，于1950年10月29日成立，是山东师范大学建校时最早设立的6个系之一。1954年教育系停办，改为教育学教研室。1979年设立教育科学研究所。1980年教育系重建，并开始招收学校教育专业本科生。1984年增设学前教育专业，招收两年制专科生。1987年教育科学研究所从教育系分离，成立山东师范大学教育科学研究所。1993年教育系学前教育专业改为本科。1998年设立应用心理学本科专业。2000年2月，教育系和教育科学研究所合并成立了教育科学学院。

　　山东师范大学教育科学学院下设教育学系、心理学系和教育科学研究所。有教育学、学前教育和应用心理学3个本科专业，有教育学原理专业1个博士学位授权点；有教育学原理、教育经济与管理、教育史、基础心理学、发展与教育心理学、课程与教学论6个硕士学位授权点，并设有教育管理专业教育硕士培养点。有教育学原理1个省级重点学科，心理学1个校级重点学科。山东省教育研究基地设在教育科学学院。

　　山东师范大学教育科学学院现有教职工60人，其中教授11人（博士生导师4名），副教授27人，已获得博士学位和正在在职攻读博士学位的青年教师15人。在校本科学生764人，博士硕士研究生102人，教育硕士156人，同等学历在职申请硕士学位人员300余人，在读函授生近800人。教育科学学院以培养优秀的中学和中等师范教师、教育行政管理和科研人才为目标，坚持以教学科研为中心，形成了多层次、多学科的办学体系和教育模式。共为国家培养了2000多名大学生和研究生。4000多名成人学历大学生。他们现在都已成为教育领域和其他部门的骨干力量，有许多已成为社会主义现代化建设的优秀人才。

　　山东师范大学教育科学学院十分重视科学研究工作，先后承担各级各类课题70多项。其中国家教科九五规划、国家哲学九五规划，国际合作等重点课题11项，出版专著57部，发表学术论文300余篇，有35项成果获省级以上奖励，其中省社科一等奖3项，省教学成果一等奖1项。

　　山东师范大学教育科学学院积极开展对外合作交流，改革开放以来，先后与美、英、德、泰国、芬兰等国家的10多所大学建立了合作关系，开展跨文化研究，取得显著成效。

　　近几年来，山东师范大学教育科学学院主动适应山东经济建设和社会发展的需要，坚持师范特色，以人才培养质量为根本，不断深化改革，强化管理，加强学科建设和师资队伍建设，使学院的教育质量、办学水平和办学效益有了显著提高，得到了社会的广泛赞誉。

　　目前，山东师范大学教育科学学院正以崭新的姿态积极推进学院的建设和发展。全院师生团结协作，深化改革，开拓进取，奋发有为，铸造着教育科学学院新的辉煌。山东师范大学教育科学学院的明天一定更美好。