46年来，在自治区党委、政府的正确领导下，伴随着自治区高等教育的发展的步伐，内蒙古大学各项事业得到了长足发展，形成了鲜明的民族特色和地区特色。1978年被确定为全国重点大学后，1997年又成为国家“211工程”建设学校之一。特别是经过“九五”“211工程”建设，学校发生了巨大变化：办学条件极大改善，办学规模不断扩大，整体水平和办学效益明显提高，综合实力显著增强，对自治区高等教育事业的发展起到了积极的示范作用。

　　内蒙古大学现有3个校区，总占地面积50万平方米。其中，校本部占地面积为37.7万平方米，建筑面积为28.9万平方米（“九五”新增10万多平方米），校园绿化覆盖率达35.8%，基本建成花园式校园。

　　46年来，学校培养出各类专门人才40000多人，特别是培养了大批优秀少数民族干部和科技人才。学校目前拥有15个学院、34个系、57个本科专业，60个硕士学位授权点（包括MBA、MPA点各1个）、17个博士学位授权点、3个博士后流动站；有2个国家级重点学科、8个自治区级重点学科；有3个国家级和2个自治区级人才培养基地、1个教育部人文社会科学重点研究基地、1个国家大学生文化素质教育基地、4个部属重点实验室（中心）、3个自治区重点实验室（中心）。在校生近两万人，其中研究生1332人、普通本科生10578人、高职生3329人、预科生140人、成人教育生3239人，另外还招收留学生和艺术类中专生及同等学力研究生。研究生培养规模居自治区各高校之首。蒙古族及其他少数民族学生占学生总数的35%.学校现有教职工2373人，其中专任教师1305人，专职科研人员110人，副高级职称以上教师547人，有博士学位的96人，硕士学位的513人。教学科研人员中有中国工程院院士1人，博士生导师40人、硕士生导师246人，国家和自治区有突出贡献的中青年专家30人，享受政府特殊贡献津贴的70人。

　　在“九五”期间，全校累计承担科研项目1875项（新开525项），共获得科研经费6094.6万元，居全区高校之首。承担的国家级重大科研项目有“863”计划项目3项、“973”项目2项和国家火炬计划项目1项。出版专著215部，发表论文3735篇，其中，SCI、EI、ISTP收录113篇。五年累计有286项科研成果获得国家和省部级以上奖励。其中，“中国北方草地草畜平衡动态监测系统试点试验研究”、“牛体外受精技术的研究与开发”获国家科技进步二等奖，“基因序列的信息学研究”获国家自然科学三等奖。

　　46年来，学校的公共服务体系建设得到不断加强并日臻完善。目前，校园计算机网络不仅覆盖了全校各教学科研单位和管理部门，还建成了内蒙古教育科研计算机网一级网络中心和中国教育科研网内蒙古地区主节点，在计算机网络研究开发方面处于区内领先地位。图书馆一方面加强文献资源建设，自建和引进了部分数据库资源，另一方面加强业务自动化建设，改进服务手段，为建立开放型数字化图书馆奠定了基础。蒙古学特色文献数据库和导航库列入中国高等教育文献保障体系（CALIS）中心首批建设的25个特色数据库，生命科学特色文献导航库成为首批通过国家验收的157个学科导航库之一。学校注重现代教育技术的运用，已建成一批多媒体教室，为教师使用现代教育技术手段，提高教学质量创造了条件。

　　学校还适应不断开放的要求，扩大校际合作与学术交流。45年来学校与北京大学等国内著名高校保持密切联系，并积极开展国际合作与交流，与国际和国内多所高校建立了学术交流与合作关系，2002年又与澳门科技大学、天津大学等高校签订了合作办学协议。“九五”期间，为扩大交流，提高水平，学校组织派遣100多人次出国留学、200多人次出国进行学术交流访问和参加国际学术会议，接待外国学者1700人次来校进行学术交流访问，主持召开了蒙古学、生命科学、化学等学科领域的国际学术会议。

　　在学校各项建设事业不断发展的同时，改革伴随着学校发展的整个过程，特别是“九五”期间，学校一方面加强“211工程”建设，另一方面大力进行教育教学改革、校内管理体制改革和后勤社会化改革。

　　学校围绕提高教学质量这一主题，深入开展了转变教育思想、教育观念大学习大讨论，有力地推动了教育教学改革进程。学校先后采取了一系列措施，出台了《内蒙古大学跨世纪本科教育教学改革总体方案》，调整优化了专业结构；组织实施了《内蒙古大学面向21世纪教学改革研究计划》，全面修订了本科专业教学计划；实施了“本科课程建设315计划”；完善了学分制实施方案，初步建立起以素质教育为本位的人才培养模式；实行按类教学和双学位制、辅修制，着力培养复合型人才；进一步完善了教学督导制；认真贯彻教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》，制定了学校《关于加强本科教学工作提高教学质量的若干意见》以及教学工作有关规定，完善了教学质量监督和评估体系。

　　在深化教育教学改革的同时，按照国家和自治区有关高校后勤社会化改革的精神，在充分调研、缜密论证的基础上，以后勤社会化改革为突破口，开始了新一轮校内管理体制改革。

　　2000年初组建了内蒙古大学奥都实业发展集团公司，将属于后勤范围的所有经营服务项目从行政管理体制中剥离出来，全部划归奥都集团管理和经营。按照现代企业管理模式，奥都集团进行了一系列内部改革，实行了企业化管理。在对后勤服务项目进行全成本核算的基础上，奥都集团与学校签订了人财物备忘录，实现了与学校的规范分离，基本完成了后勤社会化改革第一阶段的目标。并于2001年将新并入的艺术学院和职业技术学院的后勤纳入奥都集团统一管理和经营，同时加强奥都集团内部改革，基本按照现代企业制度的要求运营，社会效益和经济效益显著提高。

　　2001年7月1日，内蒙古大学“211工程”“九五”建设项目顺利通过了专家组验收，专家充分肯定了学校的建设成效。经过“211工程”“九五”期间的建设，学校优势更加突出，特色更加鲜明，为自治区经济建设和社会发展服务的能力进一步增强，成为自治区培养高层次人才和解决重大科技问题的重要基地，为学校在21世纪获得更大发展奠定了坚实的基础。

　　当前，学校正在抓紧“十五”“211工程”建设各项工作，相信经过“十五”建设，内蒙古大学各项事业必将跨上一个新的台阶。